Queste note sono rivolte a quanti tra di voi già svolgono o intendono svolgere un’attività quotidiana da «Educatore» per professione e/o per passione; a coloro, cioè,  che noi consideriamo partner impliciti e ideali nella nostra impresa educativa e formativa.

Come avrete capito, tra le diverse tipologie di utenti a cui ci rivolgiamo, ci stanno particolarmente a cuore coloro che si prendono cura dell’educazione dei ragazzi soprattutto in quegli anni in cui essi, se adeguatamene stimolati e seguiti, potrebbero sviluppare le capacità necessarie per intraprendere una formazione umanistica, cioè insieme scientifica e artistica. È nelle nuove generazioni di potenziali nuovi «umanisti» che riponiamo le nostre speranze di riuscire a superare il degrado culturale a cui il mondo contemporaneo sembra essersi felicemente condannato. Perciò tutto il nostro supporto va sia ai ragazzi desiderosi di crescere sia agli adulti che li aiuteranno in questa impresa, crescendo essi stessi e fornendo loro il migliore e più educativo «esempio».

Inoltre, a tutti gli Educatori che agiscono in situazioni di emergenza, di calamità, di crisi, di povertà, va la nostra incondizionata disponibilità a sostenerne le iniziative e i progetti, offrendo loro il nostro aiuto e mettendo a disposizione tutto quanto abbiamo realizzato e continueremo a realizzare per il «mondo educational». Vogliamo che questi nostri ideali compagni di viaggio si servano liberamente dei nostri strumenti per confortare e curare i loro allievi bisognosi di premure di ogni tipo, non ultima quell’attenzione educativa al loro bisogno («secondo») di nutrire l’animo e la mente con la bellezza dell’arte, e quindi di sviluppare e applicare capacità elaborative nel gioco più bello del mondo: fare arte narrando storie. Questo bisogno che nell’infanzia è ancora particormente sentito, in quanto «secondo» viene troppo spesso sottovalutato e accantonato, persino dalle Organizzazioni Internazionali Non Profit nate appositamente per dare un futuro a tutti i bimbi, a cominciare da quelli più svantaggiati e a rischio. Esso è erroneamente considerato «secondario», «non necessario», e perciò procrastinabile rispetto alla «prioritaria» soddisfazione dei bisogni primi. Tutta la nostra attività è rivota a porre rimedio a questo grave errore di giudizio, tipicamente commesso dagli adulti che hanno sostituito il «bello» all’«utile».

Per questa premessa il nostro investimento in campo educativo va inteso, anzitutto, come una scommessa sulle nuove generazioni e sui loro Educatori. Insieme a loro vogliamo tentare di ricreare quel tessuto culturale umanistico necessario affinché tutti, fin da piccoli, possano imparare a studiare e a fare arte con la scienza; e inoltre, nel coltivare passioni artistiche, possano anche nutrire la speranza fondata di riuscire a realizzare, o contribuire a realizzare, nuove opere che entrino a far parte del Patrimonio Artistico dell’Umanità.

Ma siccome non di rado, nel corso degli anni, siamo stati molto delusi dai rapporti con le Istituzioni che avrebbero dovuto/voluto affiancarci in questa fondamentale attività educativa, da un po’ di tempo abbiamo cominciato a rivolgerci non più solo agli «Educatori per professione» (insegnanti, docenti) ma anche a coloro che «per passione» (non «per dovere») svolgono attività educative sia all’interno delle famiglie, vivendo in esse o affiancandosi ad esse per compensare vuoti familiari, sia in contesti di degrado culturale. Oggi consideriamo nostri partner tutti coloro che – come noi – si sono assunti il difficile compito di agevolare la crescita dei ragazzi – che hanno la necessità e il diritto di sviluppare capacità elaborative e di coltivare passioni artistiche – e di quegli adulti che non vogliono smettere di imparare e di crescere.

Ora finalmente, attraverso il nuovo Portale e la nostra Scuola online, possiamo rivolgerci a tutti voi, genitori, zii, nonni, parenti e amici, educatori di giovani e meno giovani allievi, offrendovi un ampio e articolato servizio che, grazie alla distribuzione in rete, potrà supportarvi in qualunque situazione vi troviate ad operare.

Costruendo questo secondo Ambiente di Studio abbiamo pensato anzitutto a voi che, in assenza di degni aiuti istituzionali, vi prendete cura della crescita dei vostri ragazzi in una situazione di crisi globale che coinvolge tanto la Scuola quanto le famiglie; a voi che dovete lottare contro l’assenza o l’inadeguatezza delle Istituzioni che dovrebbero aiutarvi in questo compito; a voi che cercate di arginare il dilagare della Cultura di Massa che, con il degradante “Mercato dell’Intrattenimento” e i «social media», vi rende difficile, se non impossibile, fare la vostra parte; a voi che avete capito da tempo che la Cultura di Massa ha preso persino il posto degli educatori, e ora svolge efficacemente il suo ruolo dis-educativo grazie all’aiuto di chi lucra con la distribuzione di prodotti spazzatura destinati non solo alle attività del «Tempo Libero» ma anche alla «Nuova Scuola Digitale»; a voi, infine, che che vi adoperate disinteressatamente per garantire opportunità di crescita a ragazzi in situazioni disperate, dove nondimeno agiscono sciacalli pronti a sfruttare ogni «opportunità» per intercettare aiuti economici (a loro stessi), fingendo di usarli per portare aiuto in aree depresse o colpite da calamità.

Per aiutare voi tutti in questi delicati compiti educativi abbiamo deciso di chiedervi, in cambio, ben poco oltre il vostro impegno d’onore a utilizzare i nostri servizi per prendervi cura – come già fate – dei vostri allievi.

Con questa Offerta non vogliamo solo esortarvi a nutrire i ragazzi con «cibo per la mente» più sano, equivalente a quello «più sano per il corpo» che ricercate e preparate per non farli ammalare. Vogliamo anche mettervi a disposizione  tutto quanto vi occorre per farlo.

In decine di anni abbiamo raccolto risorse ormai quasi – o del tutto – scomparse dal mercato editoriale, e abbiamo realizzato numerosi strumenti per aiutarvi a esercitare meglio la nobile missione che, senza vantarvene, svolgete quotidianamente.

Ora che abbiamo completato il nuovo Portale Online, e, attraverso di esso, possiamo finalmente erogare, oltre che far conoscere, i nostri servizi e prodotti, vogliamo offrire anzitutto a voi «Educatori» un «Ambiente di Studio» adeguato per supportarvi pienamente nella vostra attività, mettendovi a disposizione tutti gli strumenti educativi che abbiamo realizzato e stiamo realizzando nelle nostre Botteghe, e aprendovi i nostri Archivi e la nostra Bibliomediateca affinché possiate esplorare con i vostri allievi gli innumerevoli «correlati» che scoprirete utilizzando i nostri Sistemi di Studio Reticolare.

La nostra Offerta, come vedrete, è molto articolata e tutta fruibile online, e vi consentirà di passare molto tempo con i vostri piccoli e grandi allievi, divertendovi con loro e imparando molte cose insieme a loro.

Questa Offerta prende il posto di tutti i servizi e prodotti che, da quando esistiamo come Istituto, abbiamo cercato di farvi giungere usando gli inefficaci canali istituzionali dei nostri sedicenti ex-partner.

Ora che siamo giunti alla conclusione che è meglio parlare a voi direttamente, a voi che avete realmente a cuore la salute fisica e mentale dei vostri studenti e dei vostri cari, vogliamo invitarvi a usufruire di questo nuovo strumento didattico e formativo «online» che vogliamo considerare come il naturale proseguimento delle belle esperienze «offline» che abbiamo condotto in passato insieme a molti di voi.

Considerandovi già nostri partner ideali in questa nuova impresa educativa, (conosciamo già una parte di voi e siamo ansiosi di conoscere tutti coloro che vorranno frequentare questo Ambiente della nostra Scuola), vi esortiamo a iscrivervi e vi chiediamo di aiutarci a diffondere la nostra Offerta presso i vostri amici, colleghi, e chiunque riteniate che potrà essere felice, come voi, di usufruirne.

Per il successo di questa iniziativa contiamo infatti sul semplice ma efficace «passaparola». Abbiamo scommesso su di voi immaginando che, quando avrete cominciato a frequentare questo Ambiente di Studio, parlerete ad altri – che si trovano nella vostra stessa situazione – di quel che vi avete trovato, di come lo avete usato e di quel che ne avete ricavato per potervi occupare meglio della vostra formazione e della crescita dei vostri cari e allievi.

Per essere più precisi riguardo ai destinatari di questa Offerta: non è più solo agli Istituti e agli «organi competenti» che ci rivolgiamo ora, ma anche ai singoli «Educatori» intesi in un’accezione antropologicamente più larga. Dunque ci rivolgiamo a voi dirigenti anche in quanto genitori, nonni e educatori. Il nostro invito è rivolto a voi insegnanti che sentite ancora una responsabilità educativa tanto nell’attività che svolgete entro le mura scolastiche quanto in quella che svolgete all’interno della vostra famiglia; ed è rivolto anche a voi parenti e amici, che, pur non avendo ricevuto un incarico istituzionale, pur non essendo pagati per farlo, seguite con affetto e premura i ragazzi a partire da quel periodo cruciale della loro crescita – dai primi anni di vita fino all’adolescenza – in cui hanno bisogno – per crescere sul piano intellettivo e morale – di imparare a sviluppare «capacità elaborative»; quelle capacità che purtroppo la Scuola attuale ignora o trascura, proprio mentre si adopera per far apprendere gli automatismi della Società a cui i ragazzi dovranno adattarsi. Ma voi potreste fare la differenza, aiutando individualmente i vostri cari e i vostri allievi ad acquisirle e ad esercitarle utilizzando i nostri «Sentieri Esplorativi» e i «Sistemi di Studio Reticolare», e stimolando con essi i loro “sistemi associativi orbito-frontali” che, come ci insegna uno dei nostri amati maestri, il biologo Henri Laborit, presiedono ad ogni attività scientifica ed artistica in quanto consentono di «connettere» informazioni memorizzate per ricavarne di nuove.

Se i vostri ragazzi e allievi avranno una chance di sviluppare le capacità elaborative necessarie per analizzare e progettare «sistemi complessi» come quelli scientifici e artistici, sarà grazie a ciò che in questi anni riuscirete a «seminare», anche con il nostro aiuto, nel loro animo fragile, ma ancora sensibile, e nella loro mente, già condizionata, ma ancora curiosa.

Perciò vi invitiamo a non rassegnarvi alla frustrazione che provate vedendo i vostri ragazzi regredire anziché crescere, divenire allergici alla Scuola, allo studio, alla lettura, all’arte e alla scienza, condizionati dalla cultura di massa e dipendenti dai social network, assuefatti agli automatismi dei videogiochi, abbrutiti dalla spazzatura fornita loro a buon mercato dalla Rete, dotati di un vocabolario ridotto a poche parole, poche quanto i pensieri che attraversano la loro mente incapace di sviluppare la «memoria elaborativa», felici di soddisfare i soli «bisogni primi» proprio come i loro modelli adulti che sono invecchiati senza più riuscire a crescere.

Conosciamo la vostra sensazione di impotenza, perché è anche la nostra in quanto genitori e zii di ragazzi che sembrano ormai perduti. È per voi e per noi, che abbiamo creato quest’Offerta, che non vuol essere l’«anti–paese dei balocchi» dove non ci si diverte ma si fatica. Questo Ambiente è un luogo dove si scopre o si riscopre il «piacere» di capire, apprendere, immaginare, ideare, crescere, ragionando sulle cose più belle create dagli uomini: i racconti artistici.

Se ormai le Scuole sono considerate “galere” non solo dai ragazzi ma anche da chi si sente ridotto a svolgere un ruolo di «vigilante» o di «assistente sociale», privato degli strumenti per far crescere uno ad uno i propri allievi e spingerli verso un futuro non da nuovi schiavi ma da scienziati, artisti, inventori, ricercatori, noi vogliamo offrirvi uno spazio libero da quelle trappole ideologiche e burocratiche che vi impediscono di insegnare fuori dai limiti del vostro settore e del vostro programma mentre vi costringono a rispettare quegli obiettivi trasversali o verticali che di tutto si occupano tranne che di far crescere intellettivamente e spiritualmente i vostri ragazzi.

Quella che noi che vi proponiamo è «la Scuola degli intelligenti», studiata sotto ogni aspetto per far diventare i vostri ragazzi più maturi e capaci, perché noi nutriamo ancora la fiducia e la speranza che chiunque cresca realmente sul piano umano e umanistico avrà maggior cura di se stesso, degli altri, e del pianeta che ci ospita.

Aderendo alla nostra Offerta potrete educare la mente e l’animo dei ragazzi praticando, insieme, educazione sentimentale, morale, e intellettiva attraverso l’arte, la vera «materia trasversale» in cui l’intelligenza umana viene messa alla prova, per cogliere e creare il bello. Non troverete barriere, divisioni in discipline, separazioni tra teoria e pratica, tra manuali e letture, tra arte, scienza e tecnologia, perché qui potrete usare la scienza per quello che è: uno «strumento» per capire e per ideare, per fare arte e per apprezzarla, per sviluppare soluzioni, narrative, compositive e persino tecnologiche, con cui realizzare grandi progetti.

Vi insegneremo a padroneggiare strumenti scientifici (e adeguate tecnologie) per ricavare gli insegnamenti racchiusi nei capolavori dei grandi artisti e per poterli utilizzare voi stessi, imparando a controllare le «forme espressive e narrative» quando vi cimenterete, come cantastorie, con i vostri ragazzi; ma anche quando, con l’esempio, mostrerete e insegnerete loro «come fare» per scoprire le qualità dei capolavori artistici e «come fare» per crearne di nuovi.

Vi metteremo a disposizione i nostri complessi «Sentieri Esplorativi» e «Sistemi di Studio Reticolare», gli ausili che abbiamo creato apposta per aiutarvi a investigare e a esplorare insieme ai vostri ragazzi quei complessi labirinti narrativi realizzati da chi ha già imparato a fare arte.

In questo Ambiente Educativo virtuale vi mostreremo e vi spiegheremo «come nasce e come funziona la narrazione artistica», e vi insegneremo cosa e come fare per «narrare bene un bell’intreccio di storie». Tutto quello che apprenderete qui vi sarà utile per «seminare i germi dell’intelligenza» nella mente dei vostri ragazzi in «quell’età, tra la nascita e l’adolescenza», in cui loro non possono ancora decidere di cosa «nutrirsi», né possono sviluppare la loro intelligenza senza ricevere continui e adeguati stimoli. Se avrete lavorato bene, quando essi saranno cresciuti potranno decidere come sviluppare e utilizzare quello che voi avrete «seminato»; e forse un giorno frequenteranno i nostri «Ambienti Formativi per Professionisti della Narrazione Artistica» ricordandosi di voi e di noi, che, insieme, abbiamo dato loro una possibilità per non diventare i nuovi schiavi del futuro incapaci di agire se non per «automatismi».

Quello che troverete in questo Ambiente Educativo potrà aiutare sia voi che i ragazzi: voi a diventare migliori educatori, e loro a mettere in moto la «memoria elaborativa» per imparare a «connettere» le idee e a far luce nei sentimenti che attraversano il loro animo.

Inoltre potrete stabilire un miglior rapporto con i vostri ragazzi, utilizzando gli strumenti che noi abbiamo realizzato pensando di rivolgerci sia a voi, che amate ancora i libri, sia a loro, che amano le nuove tecnologie.

Mentre voi riscoprirete la bellezza dei racconti che hanno formato il vostro carattere, loro, attraverso i nostri Sistemi di Studio interattivi e ipermediali, scopriranno il bello in archetipi narrativi che li accompagneranno per tutta la vita, … ma solo se voi saprete condurli, un passo alla volta, a cogliere tutta la ricchezza racchiusa in essi.

Una doverosa precisazione: quando parliamo dei “vostri allievi” – che consideramo i «destinatari ultimi/primi» di questo servizio, essendo voi educatori i nostri«utenti intermedi» – non ci riferiamo solo a coloro che, essendo ancora troppo giovani, non possono decidere della loro crescita e dipendono dalle vostre scelte. Ci riferiamo anche a coloro che, pur non essendo più giovani, non meritano di diventare «invisibili» socialmente e culturalmente, emarginati e abbandonati – proprio come capita a tanti bimbi – davanti alla spazzatura dell’intrattenimento offerto dalla Televisione, dalla Rete, dai Social Media.

È anche per loro – adulti e anziani, emigranti e emarginati, esclusi dai circuiti culturali ed educativi – che abbiamo voluto elaborare questa Offerta. Perciò invitiamo voi educatori ad usare i nostri strumenti per far vivere anche a loro una seconda giovinezza felice e ricca di stimoli. Potrete far loro scoprire la gioia di conoscere e apprezzare capolavori di cui sono stati privati nella loro infanzia, o far loro riscoprire «classici» che hanno conosciuto per la prima volta nella loro infanzia e dai quali ora possono trarre ulteriore gioia: quella  di scoprire, da adulti, come mai quei capolavori hanno contato tanto nella loro crescita. Non si smette mai di imparare e di crescere se non quando ci si rassegna a sopravvivere.

Aderendo alla nostra Offerta per Educatori, avrete subito a disposizione tutto quello che abbiamo sviluppato e stiamo sviluppando per questo Ambiente; potrete seguire Cicli di lezioni in diretta e podcast, potrete usufruire di supporto individuale e godere di un piano formativo personalizzato che vi consentirà di prendervi cura meglio anche di voi stessi oltre che dei vostri allievi.

Abbiamo scelto di dare a tutti gli Educatori la possibilità di usufruire, senza filtri istituzionali, di tutti i nostri Sentieri e Sistemi più adeguati per insegnare oltre che per apprendere l’arte narrativa; in questo modo vogliamo ottenere la massima diffusione dei servizi che intendiamo continuare a distribuire attraverso questo Ambiente di Studio. E per questa ragione chiediamo, a chi ha deciso di frequentarlo, di contribuire solo – e in piccolissima parte – alle spese che noi sosteniamo per arricchirlo senza interruzioni.

In questo modo, non gravando sulle vostre risorse economiche, vi invitiamo piuttosto a investire i vostri risparmi per acquisire e fruire insieme ai vostri allievi quei tesori narrativi che vi faremo venir voglia di conoscere o conoscere meglio, integralmente e nelle migliori edizioni; quei capolavori artistici di cui vi faremo scoprire o riscoprire la bellezza attraverso i nostri strumenti di studio. Non essendo, la nostra, una piattaforma commerciale di distribuzione di contenuti, possiamo solo rimandarvi ai distributori autorizzati a commercializzarli, e invitarvi ad acquistare copie dignitose ed eventualmente anche ad abbonarvi ad alcuni servizi streaming di grandi distributori di contenuti online dove sia ancora possibile trovare, con discernimento, alcuni prodotti con le medesime qualità di quelli che prendiamo in esame nei nostri Sentieri e Sistemi di Studio, e nei nostri Cicli di Lezioni online. Così, mentre godrete del piacere della scoperta, potrete anche applicare, su una quantità di nuovi potenziali oggetti di studio, tutto quanto avrete appreso grazie agli strumenti formativi e didattici che abbiamo creato per voi.

Rivolgendoci direttamente a voi Educatori – e indirettamente ai vostri discenti che sono i nostri utenti finali – intendiamo creare e fidelizzare una vasta Comunità che possa sperimentare in diversi contesti le molteplici possibilità di utilizzo dei nostri Strumenti di studio. Contiamo sia sui vostri feedback, per continuare ad arricchire e migliorare la nostra Offerta, sia sulla vostra esperienza diretta, per aiutarci ad allargare la Comunità attraverso il «passaparola», attraverso la vostra affidabile testimonianza in quanto utilizzatori esperti e inseriti in precisi contesti educativi e professionali.

Abbiamo pensato anche ad alcuni spazi online dove possiate discutere, tra voi e con noi, delle esperienze condotte – utilizzando i nostri «Sentieri Esplorativi» e «Sistemi di Studio Reticolare» – sia per formarvi che per insegnare. A tale scopo continueremo ad aprire e a gestire account su diversi Social Network, e a dedicare, a tutti i nostri interlocutori educatori, l’attenzione necessaria per seguire e sostenere una Comunità basata sulla reciproca fiducia, sul feedback continuo, e sulla condivisione di esperienze e di riflessioni sulle esperienze. Se vorrete discutere con noi e con altri Educatori le idee che vi saranno venute lavorando con i nostri Sentieri e Sistemi, e seguendo i nostri Cicli di lezioni, allora potrete usufruire di questi spazi online per riprendere a dialogare tra voi e con noi proprio come quando ci incontravamo fisicamente – nelle vostre scuole, nei teatri, nelle biblioteche – per farvi conoscere di persona i prototipi (offline) che avevamo creato, già allora, con la prospettiva di arrivare a una nuova modalità di distribuzione, implementazione, assistenza e discussione completamente online.

Vi aspettiamo, dunque, nella nostra nuova Comunità online, e speriamo di trovare, insieme a tanti volti nuovi, anche quelli che per anni ci hanno sostenuto e incoraggiato ad arrivare fin qui.

Vi attendiamo e attendiamo i vostri feedback, i vostri suggerimenti, le vostre richieste.

Questa «Offerta Educativa» è rivolta a chi ha frequentato l’Ambiente Introduttivo abbastanza da voler continuare ad affinare le proprie capacità di distinguere, comprendere, e apprezzare i capolavori della narrazione artistica in ogni forma espressiva e di ogni tempo e luogo; ma è anche rivolta a chi svolga già o intenda svolgere compiti educativi per incarico istituzionale o di sua iniziativa, a chi si voglia prendere cura della «formazione umanistica» di allievi – giovani o meno giovani, in situazioni normali o in situazioni critiche – desiderosi di sviluppare e applicare la propria «memoria elaborativa» studiando e facendo arte.

A tutti coloro che si iscriveranno a questo Ambiente, concepito apposta per supportare la loro crescita e le loro attività educative, insegneremo come acquisire ed esercitare capacità analitiche e progettuali attraverso l’investigazione delle sofisticate architetture di opere immortali, a partire da quelle rivolte all’infanzia, e l’esplorazione delle correlazioni implicite tra di esse.

Se volete coltivare ed eventualmente anche insegnare a coltivare una «passione artistica», anziché una di quelle «ossessioni» che la «cultura di massa» vi offre come succedanei per «ammazzare il tempo», per distrarvi e stordirvi nel «tempo libero» dalla scuola o dal lavoro, questo è l’Ambiente che fa per voi. Qui imparerete non solo a riconoscere i capolavori della narrazione artistica, ovunque siano presenti, ma anche come scoprire tutta la ricchezza in essi racchiusa e come apprendere le competenze straordinarie di chi li ha progettati. Se avete avuto la fortuna di essere stati educati alla bellezza dell’arte, frequentando sin da piccoli i capolavori rivolti all’infanzia, e se desiderate che i vostri cari e i vostri allievi abbiano la vostra stessa fortuna, qui troverete sia gli oggetti che gli strumenti con cui prendervi cura di voi stessi e di loro, per accrescere quanto avete già appreso e per insegnare quello che avete compreso.

Se, inoltre, già vi occupate, o pensate di occuparvi, di soggetti particolarmente bisognosi di stimoli e insegnamenti per crescere, non dovete fare altro che accettare questa nostra Offerta. E se condividerete con noi i vostri progetti educativi noi faremo di tutto per aiutarvi, anzitutto mettendovi a disposizione gli strumenti più adatti, di cui vi offriremo il diritto d’uso per nobili scopi educativi, filantropici, non profit, e poi offrendovi lezioni e assistenza personalizzata.

Per chi vuole collaborare con noi nella difficile ma necessaria impresa di ridare una speranza di crescita alle nuove generazioni, abbiamo studiato un’Offerta molto articolata e continuativa, pensata per chi già ci conosce e ci apprezza, e per chi, dopo averci seguiti come «Osservatore esterno», si è convinto della bontà e dell’utilità dei nostri strumenti, e perciò ha deciso di frequentare l’Ambiente Educativo della nostra Scuola.

Chi si iscrive a questo Ambiente di Studio può fruire di tutto quanto abbiamo già caricato online e di quanto caricheremo progressivamente per fare in modo che lo possa utilizzare a distanza con qualunque dispositivo, accedendo ai nostri server. Chi ha un progetto educativo e lo condivide con noi potrà godere della nostra guida e collaborazione durante la propria attività formativa e didattica.

Per poter far funzionare questo complesso Ambiente di Studio e per continuare ad arricchirlo con nuovi strumenti e risorse, dobbiamo investire di continuo sia in risorse umane (collaboratori esterni che ci aiutino dall’esterno a svolgere compiti per i quali non è necessaria la nostra specifica competenza), sia in aggiornamenti tecnologici hardware e software, sia in servizi esterni infrastrutturali (server, banda necessari per lo streaming online), sia nell’acquisizione dei rari e preziosi oggetti di studio ormai disponibili solo nei dispendiosi mercati dell’antiquariato. Per tutte queste ragioni vi chiediamo di sostenerci donandoci un piccolo contributo mensile con cui potremo coprire le spese per mantenere e arricchire i servizi di cui potrete fruire. Potremo così acquisire nuova rara e preziosa materia narrativa (romanzi, film, opere teatrali e musicali), e sostenere le spese per la sofisticata tecnologia di sviluppo e distribuzione con cui continueremo a lavorare per voi, creando e rendendo disponibili online i «Sistemi di Studio Reticolare» con cui potrete espandere le vostre conoscenze e competenze senza altri limiti che i vostri interessi e le vostre ambizioni.

Se vi state domandando quale sia il nostro «guadagno», da questa attività, la risposta è: la vostra stima e il piacere di contribuire ad arginare il degrado culturale che sta avvelenando la vita di noi tutti.

Frequentando questo Ambiente avrete a disposizione tutto ciò che vi occorre per formarvi e per compiere una lunga, ampia e articolata serie di viaggi conoscitivi, a più livelli e da più prospettive, da soli o con i vostri allievi. Potrete seguire, in diretta o come podcast, Cicli di lezioni in cui vi  insegneremo come studiare i capolavori artistici e come apprendere gli insegnamenti metodologici e morali in essi racchiusi. E potrete continuare a studiare e ad esercitarvi con i nostri Sistemi e la Bibliomediateca di risorse correlate, che vi consentiranno di compiere indagini ed esplorazioni senza fine.

Con tutti quelli tra voi che vorranno condividere con noi sogni e progetti educativi noi vogliamo creare una Comunità di collaboratori a distanza che ci aiutino ad attuare il piano educativo ambizioso che ci ha portati fin qui, che ci ha spinti a creare questo Ambiente, un Scuola, un Portale, e a cercare tra voi non solo i nostri allievi ma anche i nostri partner ideali. Questo Ambiente a iscrizione, quello introduttivo a libero accesso, e il nostro Magazine, sono alcuni dei nostri investimenti per poterlo realizzare. In questa stessa prospettiva abbiamo intenzione di aprire, per voi e per noi, anche anche uno spazio «social», dove potrete discutere, con noi e tra voi, delle vostre esperienze con i nostri strumenti e i vostri allievi.

Cosa vi offriremo

Non volendo necessariamente presupporre il vostro interesse nel nostro progetto educativo – soprattutto se non ci conoscete già – vi invitiamo a seguire anzitutto l’«Ambiente Introduttivo» della nostra Scuola, fiduciosi che, una volta testati i nostri servizi in veste di «Osservatori», vorrete diventare nostri allievi iscritti, in veste di appassionati «Intenditori» nonché di potenziali o attuali Educatori». In questo modo potrete fruire di tutto quello che il nostro «Ambiente Educativo» può offrirvi, e potrete inoltre aiutarci a promuovere e a diffondere l’utilizzo dei servizi stessi, più di quanto potremmo fare da soli con le nostre limitate risorse personali.

Aderendo all’Offerta Educativa acquisirete il privilegio di godere integralmente dei servizi speciali che abbiamo voluto riservare a chi ci apprezza e ci aiuta anche materialmente, con un piccolo contributo mensile, a coprire le spese necessarie per mantenere questo fondamentale Ambiente di Studio e arricchirlo di continuo con nuovi servizi e prodotti. L’offerta include «Sentieri Esplorativi» e «Sistemi di Studio», «Cicli di Lezioni» – anche in diretta -, e infine accesso ad aree riservate della nostra« Bibliomediateca online per poter fruire delle preziose rarità raccolte nei nostri archivi, degli straordinari correlati promossi e presi in esame dai nostri strumenti di studio.

In sintesi, i Servizi specifici per chi si iscrive a questo Ambiente di Studio comprendono:

– Accesso a specifici Cicli di Lezioni live e podcast

Avrete la possibilità di seguire Cicli di lezioni multimediali pensate appositamente per gli iscritti a questo Ambiente di Studio. Si tratta di lezioni dedicate alle «sorgenti» della narrazione artistica, a quei racconti archetipici che hanno alimentato e continuano ad alimentare l’opera di ogni grande autore, offrendogli «materia e forme, narrative ed espressive» per poter arricchire di nuovi capolavori immortali la Tradizione Umanistica.
Potrete leggere, ascoltare, vedere le nostre “lezioni multimediali” sia per diventare esperti intenditori delle più raffinate costruzioni narrative, sia per prepararvi ad essere le migliori guide per i vostri allievi e rispondere ad ogni loro “perché?”.
Potrete ottenere anche lezioni personali, su richiesta, in relazione a vostri progetti educativi.

– Accesso a specifici Sentieri Esplorativi e a Sistemi di Studio Reticolare

Tutti gli iscritti potranno utilizzare i Sentieri Esplorativi e i Sistemi di Studio Reticolare da noi realizzati per questo Ambiente, e ottenere assistenza personalizzata per il loro utilizzo. Questi strumenti vi aiuteranno sia a formarvi che a introdurre allievi di ogni età alla «narrazione artistica» con ogni forma espressiva.
Ogni Sentiero o Sistema è dedicato ad un’opera immortale che ha ispirato generazioni di narratori. Attraverso questi sofisticati strumenti cognitivi potrete compiere viaggi senza fine tra piccoli e grandi capolavori della narrazione di ogni tempo, luogo, e forma espressiva, anche in compagnia di vostri allievi. Potrete imparare – ed eventualmente insegnare – «come» esplorare e indagare le «correlazioni interne ed esterne» ai racconti che dovrebbero costituire la materia prima della crescita di ogni individuo a partire dalla prima infanzia. Infatti potrete scoprire e far scoprire, proprio nei capolavori dedicati all’infanzia, i medesimi conflitti e meccanismi narrativi, universali, che ritroverete nei più complessi capolavori artistici, che di quei racconti si sono nutriti per sviluppare le soluzioni più belle e raffinate mai raggiunte dall’uomo.

– Accesso alle sezioni della nostra Bibliomediateca dedicate ai «classici» della narrazione, ai capolavori della «narrazione per l’infanzia», e alle risorse correlate ai Sentieri esplorativi e Sistemi di Studio presenti nell’Ambiente Educativo

Abbiamo riservato a voi iscritti il privilegio di accedere ad ampie sezioni della nostra Bibliomediateca Online, per poter fruire così di tante risorse – racconti, romanzi, mostre, e spettacoli – che potrete leggere e vedere sia da soli che insieme ai vostri eventuali allievi. Potrete cogliere ogni curiosità e opportunità suscitata dai nostri «Sentieri Esplorativi» e «Sistemi di Studio Reticolare» per inseguire i fili invisibili che legano ogni racconto ad altri, e per continuare così a nutrirvi e a nutrire i vostri cari ed allievi con la qualità dei tesori narrativi artistici. Se siete già Educatori, per professione o solo per passione, mentre insegnerete ai vostri allievi «come» cogliere la bellezza di un racconto artistico – lavorando su un solo capolavoro ma da tante prospettive – potrete anche andare insieme a loro alla ricerca dei medesimi meccanismi in tanti altri racconti, tra cui quelli da loro già conosciuti in precedenza ma senza la preparazione necessaria per coglierne e apprezzarne le innumerevoli qualità.