La nostra Scuola si rivolge a differenti tipi di utenti, non soltanto a coloro che vogliono acquisire o perfezionare capacità narrative per  svolgere meglio un’attività autoriale, ma anche a coloro che vogliono solo imparare a riconoscere un capolavoro artistico nel mare di spazzatura che lo circonda e con cui è abilmente confuso; cioè ai tanti che quotidianamente si nutrono di racconti per passione, piuttosto che per professione, e che vorrebbero comprendere come è fatta la complessa architettura di opere immortali, quali sono i meccanismi che le fanno funzionare, e quali parentele implicite le legano ad altri capolavori, anche molto distanti, che già conoscono o che vorrebbero scoprire.

La Scuola nasce dal desiderio di offrire a tutti i nostri vecchi e nuovi allievi la possibilità di apprendere e apprezzare l’arte narrativa in ogni forma espressiva, di studiarne i modelli logici e archetipici, e di esplorare, con competenza, il vasto territorio in cui essa si estende, nello spazio, nel tempo e attraverso diverse discipline artistiche.

La nostra Scuola si rivolge anzitutto a coloro che sono curiosi di scoprire quali piaceri può riservare loro lo «studio dell’arte narrativa», non essendo soddisfatti della quantità di prodotti tutti simili e senza qualità che la «cultura di massa», attraverso i «mass media», fornisce loro per «distrarli», per «intrattenerli» senza dar loro la possibilità di crescere e di accrescere le loro capacità di «capire e fare arte con la scienza».

Per queste ragioni, e per soddisfare le diverse aspirazioni dei nostri potenziali allievi, abbiamo pensato a tre livelli di formazione, che ironicamente abbiamo voluto chiamare con i modi «culinari» con cui oggi la «cultura di massa» simula la «qualità» dell’arte, scambiando la soddisfazione dei «bisogni secondi» con quella, sia pure “ad arte”, dei «bisogni primi».

Al «primo livello» della nostra Scuola, aperto a tutti, troverete un «Ambiente Introduttivo» dedicato ai «Buongustai», dove potrete gustare «assaggi» di tutto quello con cui - frequentando uno degli altri due livelli, accessibili solo gli iscritti - potreste «nutrire» continuativamente e sistematicamente la vostra mente e il vostro animo, affinando il gusto e alimentandolo con la qualità  dell’arte.

Il primo livello della nostra Scuola non richiede alcuna iscrizione, è rivolto a tutti i curiosi - gli «osservatori» esterni - che vogliono scoprire cosa abbiamo da offrire: di cosa ci occupiamo e come ce ne occupiamo.

Qui conoscerete le specificità sia della nostra «cucina» - la nostra «Scuola di narrazione Artistica Poliespressiva» - sia della nostra ampia «dispensa» - la nostra Library multimediale online -. Se la prima vi farà entrare nella mente analitica e progettuale dei più grandi autori di ogni tempo e luogo, la seconda vi farà entrare nelle loro Biblio-media-teche ideali.

I nostri «Strumenti di Studio», di cui in questo primo Ambiente conoscerete alcuni estratti, vi faranno scoprire i modi di raccontare dei Maestri e il modo con cui noi li ricaviamo dalle loro stesse opere. E attraverso i «correlati» degli Strumenti di Studio - cioè gli «oggetti di studio» da noi confrontati e presi in esame per scoprire e indagare le «soluzioni autoriali» - potrete leggere e visionare, sia pure parzialmente, molte delle risorse artistiche disponibili nella nostra Library, scoprendo le «correlazioni implicite» che le legano tra loro in base a differenti «principi di narrazione».

La nostra “Scuola di Narrazione Artistica Poliespressiva” ha come complemento la nostra “Bibliomediateca delle Risorse Umanistiche”, che raccoglie, tra l’altro, capolavori della narrazione artistica dimenticati, spesso non più ripubblicati, e tuttavia ancora e sempre fonte primaria di ogni vero artista e di chi, come voi, voglia apprenderne i «segreti», cioè le straordinarie capacità di chi li ha creati e il concentrato di insegnamenti - etici, morali, metodologici - in essi racchiusi.

Abbiamo voluto creare un «primo ambiente aperto» proprio per consentire, a chiunque sia interessato, di valutare le nostre offerte non per via «comunicativa», cioè non attraverso «promesse» come quelle, spesso false, che vi fanno tutti coloro che vogliono «vendervi» qualcosa, che poi, conoscendola, non vi soddisferà. Noi vogliamo che voi «testiate» per via «conoscitiva» quello che potreste trovare e fruire nei nostri «Ambienti di Studio» a iscrizione; nelle nostre «palestre per la mente» in cui potreste sviluppare capacità non naturali e non ordinarie, e applicarle all’attività più appassionante mai inventata dall’uomo: progettare e narrare racconti potenzialmente immortali. Inoltre, anche nel caso siate già interessati ad uno dei due Ambienti a iscrizione, noi non vi venderemo alcunché, perché la nostra attività - nonostante non sia finanziata da alcuna Istituzione - rimane non profit, e perciò non approfitteremo dei vostri bisogni e desideri; non vi chiederemo compensi ma solo la partecipazione alle spese che noi sosterremo per voi, per il servizio che vi offriremo.

Dunque, ricapitolando, se nel frequentare il primo Ambiente aperto vi convincerete che quello che facciamo e di cui ci occupiamo possa soddisfare o addirittura superare le vostre aspettative (o se siete già convinti, perché ci conoscete), allora potrete richiedere l’iscrizione ad uno dei due successivi Ambienti/Livelli di Studio da noi previsti per formarvi, oltre che informarvi. Nel qual caso,  dovete sapere che non possiamo offrire i nostri servizi a tutti, data la limitatezza delle nostre risorse, meno che mai a chi non li non li utilizzerebbe in modo virtuoso. Perciò valuteremo caso per caso a chi offrirli.

Per iscrivervi al secondo livello dovrete solo mostrarci che intendete prendervi cura di qualche allievo. Se invece siete voi stessi la persona di cui volete prendervi cura, allora vi daremo fiducia e accetteremo la vostra iscrizione, che però potrete mantenere solo se ci mostrerete di meritare il nostro impegno, studiando e apprezzando ciò che vi via vi offriremo.

Prima di iscrivervi al iscrivervi al terzo livello vi consigliamo di frequentare per un anno il secondo livello, così da acquisire le competenze che richiediamo a chi si candida per ottenere la formazione più avanzata che offriamo nella nostra Scuola. In ogni caso in una fase preliminare valuteremo se siete i candidati giusti tra i pochi di cui potremo prenderci cura, individualmente, nell’Ambiente di specializzazione e perfezionamento autoriale della nostra Scuola.

Nel secondo e nel terzo Ambiente/Livello della Scuola potrete imparare come trattare la narrazione artistica con la sistematicità e il rigore della scienza; potrete diventare diventare «esperti intenditori» di arte narrativa o addirittura «professionisti narratori e cantastorie» di opere che, raccogliendo e sviluppando l’eredità dei maestri, avranno buone possibilità di diventare nuovi «classici».

Al «secondo livello» della nostra Scuola troverete un «Ambiente Educativo» dedicato a chi vuole diventare un «esperto intenditore» - un «Gourmet» per mantenere la metafora culinaria - di arte narrativa in tutte le sue forme: sia per poter apprezzare personalmente la ricchezza estetica, morale ed etica racchiusa in ogni capolavoro, sia per poter prendersi cura di propri allievi, figli, nipoti, odi  altri individui bisognosi di crescere. Qui potrete trovare e utilizzare gli strumenti di studio che abbiamo realizzato e che  continuiamo a realizzare (i Cicli di Lezioni, i Sentieri esplorativi e i Sistemi di Studio Reticolare) per darvi la possibilità di sviluppare e applicare l’intelligenza nella ricerca e nello studio dell’arte narrativa ovunque essa sia presente, ma anche per insegnare ai vostri attuali o potenziali allievi tutto quello che voi stessi apprenderete. Questo Ambiente, per essere più chiari, è rivolto sia a voi utenti intesi come individui che volete affinare il gusto acquisendo capacità adeguate per affrontare la complessità dei capolavori artistici, sia a voi utenti intesi come educatori che volete disporre di capacità e strumenti più adeguati per educare vostri allievi all’arte narrativa e con l’arte narrativa. Ma in questo Ambiente di Studio potrete anche affinare le vostre capacità di Cantastorie; e con esse potrete sia svolgere meglio la vostra attività educativa, insegnando con la narrazione come si fa e studia l’arte con la scienza, sia scoprire e tracciare «sentieri» all’interno dei complessi «Labirinti Narrativi» creati dai più grandi autori di ogni tempo e luogo, correlare racconti e creare nuovi intrecci, e perfino a interpretarli per la scena e riraccontandoli da più prospettive.

Al «terzo livello» della nostra Scuola troverete un «Ambiente Autoriale» pensato specificamente per i professionisti della narrazione  - gli «Chef», riprendendo la metafora culinaria - o per coloro che a aspirano a diventarlo. In ogni caso questo Ambiente di Studio è rivolto a tutti coloro che sono disposti a investire tempo ed energie per imparare a narrare «come i più grandi artisti di ogni tempo e luogo», per impadronirsi di quelle straordinarie competenze necessarie per creare e far funzionare racconti senza tempo e senza frontiere, potenzialmente immortali, in ogni forma espressiva e con più forme espressive. In questo Ambiente imparerete come si costruiscono e come funzionano i più complessi Labirinti Narrativi ideati dai Maestri della Narrazione artistica; studierete come si progettano Sistemi perfetti entro cui i fruitori più preparati o i Cantastorie più abili possano muoversi seguendo e tessendo intrecci, sfidando l’autore e i personaggi nel prevederne le mosse. Qui avrete a disposizione i «Sistemi di Studio Reticolare» più avanzati da noi elaborati per lo studio «poliprospettico e multiplanare» di un medesimo capolavoro. Qui potrete imparare come si cura la costruzione e il funzionamento di un'opera artistica dalla sua ideazione alla sua promozione. E sempre qui potrete essere seguiti per almeno quattro anni, per poter apprendere, ogni anno, le competenze autoriali necessarie per realizzare un capolavoro narrativo con una sola forma espressiva o con più forme espressive.

 A tutti gli iscritti (al secondo o al terzo Livello/Ambiente di Studio) abbiamo deciso inoltre di riservare la possibilità di partecipare alla nostra stessa attività e di ricevere servizi esclusivi. Noi stessi proporremo ai nostri allievi più meritevoli di entrare a far parte del nostro “Circolo dei Cercatori di Tesori nei Territori Inesplorati dell’Arte narrativa”, per riportare alla luce, insieme a noi, opere scomparse o seppellite in quel mare della cultura di massa che impedisce anche solo di conoscerne l’esistenza. Agli iscritti al Circolo sarà riservato l’accesso diretto e illimitato alla nostra “Library Multimediale online”, dove raccogliamo da anni i risultati delle nostre ricerche e la materia a cui dedichiamo i Cicli di Lezioni e da cui traiamo i nostri Sentieri esplorativi e Sistemi di Studio Reticolare.

Infine, agli iscritti più meritevoli del terzo Livello / Ambiente di Studio della nostra Scuola sarà offerta la possibilità di partecipare come apprendisti alle attività delle nostre Botteghe Online, dove potranno imparare a fare il nostro stesso lavoro - di iperautori - e candidarsi a diventare nostri collaboratori.